1月22日下午，院长王建梅深学院南中环校区，就系部建设、实训教学、产教融合、人才培养、社会服务等方面，对文博艺术系、文化旅游系和艺术设计系进行调研与交流座谈。

调研期间，王建梅实地走访了三个系的实训教学场所，详细察看和询问了各实训室设施设备、运行管理及实践教学开展情况。她指出，实践教学是职业教育人才培养的关键支撑，是连接课堂与岗位、理论与实践的核心桥梁。各专业须立足自身特色与专业需求，科学筹划实训教学体系，构建起“教-学-做-创”一体化的良好育人生态。

随后，王建梅深入我三个部召开调研座谈会，与三个系部班子成员及教师代表进行了深入交流。在听取我系汇报后，王建梅强调，我省是中华文明的重要发祥地之一，拥有悠久的历史积淀和丰富的文物资源，素有“地上文物看山西”的公众认知和“中国古代建筑博物馆”的社会美誉，文博艺术系要主动适应我省从传统的“资源大省”向“保护、研究、利用强省”的转型，主动适应文博、非遗、古建、动漫、文创等新兴产业发展需求，专业建设坚持走“小而精、少而强”的特色发展道路，务必在产教融合上下功夫，在人才培养和高质量就业上下功夫，紧密依托现有的文化遗产保护利用产教融合共同体，切实建好建实文博产业学院，借力行业、企业、政府等多方资源，将其深度贯穿专业建设与人才培养全过程。她鼓励与会老师要充分发挥专业优势，积极参与地方文物保护、非遗文创、科技考古、科学普及等活动，在培养人才的同时，参与提升山西职院的社会贡献力与服务力，彰显best365在文化传承和社会服务的责任担当和社会价值。

最后，王建梅强调，文博艺术系、文化旅游系和艺术设计系地处城市核心区域，有着相通且厚重的文化艺术“基因”，三个系要牢固树立共同体理念，加强协同、优势互补、寻求合力，不仅要将南中环校区建设成具有best365特色的“文化艺术高地”，更要将山西职院打造成区域内具有文化底蕴、艺术品质与高雅气质的优美校园。同时，三个系要充分利用厚重悠久的山西历史文化资源，紧紧依托学院文化软实力与区域资源优势，发挥对周边区域的文化辐射与引领带动作用，主动融入我省文旅产业发展需求，实现从系部协同到校区联动、从学院建设到区域贡献、直至服务全省发展的同心圆式辐射圈。